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Biosphäre Sekundarstufe I - Ausgabe A - Band 2

Produktinformationen "Biosphäre Sekundarstufe I - Ausgabe A - Band 2"
  • Cornelsen Verlag
  • Meisert, Anke & Jütte, Michael & Bils, Werner & Janz, Horst & Dierschke, Anne-Kathrin & Post, Martin-Wilhelm & Auerbach, Stefan & Felch, Robert & Brennecke, Anke & Leienbach, Karl-Wilhelm & Rupp, Gabriele & Stoll, Matthias & Szabados, Michael & Goldberg, Axel & Küster, Hansjörg & Grabenstein, Daniela & Schrank, Stephanie & Schlegel, Annegret & Hach, Franziska & Linnert, André & Hübner, Silke & Huber, Angelika & Deutschmann, Frank & Jatzwauk, Daniela & Staudenmaier, Hans-Jürgen & Steinert, Constanze & Hübner, Yvonne & Frasiak, Heidemarie & Winkhardt, Hans-Joachim & Bordes-Sagner, Pia & Agster, Astrid & Gröne, Christian & Schiek, Ulrike & Jaeger, Lutz & Bauer, Andreas & Bringezu, Silke & Emmler, Peter & Grimm, Simone & Haase, Beate & Bussen, Jens & Pohlmann, Monika & Koth-Hohmann, Wolfhard & Stein, André & Wiechmann, Grytha & Wiechern, Volker & Kühl, Katja & Scholz, Kathrin & Becker, Joachim & Merk, Gerhard
  • 978-3-06-015758-7
  • 22.09.2017
  • 196 x 22 x 265 (B/T/H)
  • 1064
  • Biosphäre Sekundarstufe I, Ausgabe A, Band 2
  • deutsch
  • 456 Seiten
  • 7 %

  • Aufbau des Schulbuchs

    • Das Lehrwerk ist fachsystematisch strukturiert und deckt den aktuellen Bildungsplan mit all seinen Anforderungen vollständig ab.
    • Jedes Hauptkapitel startet mit einer Doppelseite, die kurz den Inhalt vorstellt und mit einem großen motivierenden Foto zum Kapitelthema hinführt.
    • Die Informations-Seite am Kapitelanfang beginnt jeweils mit einem themenbezogenen Einstiegsfoto. Der daran anschließende Einstiegstext orientiert sich an der Abbildung und endet mit einer zum Kapitelinhalt einführenden Frage.
    • Auf der Material-Seite gibt es Aufgaben aller Anforderungsniveaus. Diese berücksichtigen darüber hinaus die in den KMK-Empfehlungen zum Mittleren Bildungsabschluss aufgeführten Kompetenzbereiche.
    • Im-Blickpunkt-Seiten zeigen zusätzliche Kontextbezüge auch im Sinne eines fächerübergreifenden Arbeitens auf.
    • Die Methoden-Seiten stellen wichtige Arbeitsmethoden der Biologie dar - die Schüler/-innen können die erlernten Methoden direkt auf der Material-Seite anwenden.
    • Basiskonzepte werden gemäß den Bildungsstandards an konkreten Beispielen eingeführt, auf den Material-Seiten wieder aufgegriffen und im Grundwissen verknüpft.
    • Grundwissen-Seiten fassen zentrale Inhalte am Ende der Hauptkapitel zusammen.

    Kapitel des Schulbuchs

    • Zelluläre Organisation der Lebewesen
    • Sinne, Nerven und Hormone
    • Reproduktion und Vererbung
    • Evolution
    • Ökologie
    • Mensch und Umwelt
    • Stoffwechsel der Pflanzen
    • Vielfalt der Wirbellosen
    • Gesundheit- Krankheit
    • Fortpflanzung und Entwicklung
    • Gesundheitsgefährdung durch Sucht und Drogen
    • Körper der Menschen

    Hauptlesemotive: Verstehen
    Produktart: Buch gebunden
    Produktform: Hardcover

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