Deutschbuch Gymnasium - Baden-Württemberg - Bildungsplan 2016 - Band 4: 8. Schuljahr
 Bordelais, Nicole & Czubayko-Reiß, Astrid & Fenske, Ute & Fingerhut, Armin & Fischer, Beatrix & Fischer, Christoph & Goertz, Heike & Graf, Inga & Grunow, Cordula & Mielke, Angela & Mohr, Deborah & Potthast, Vera & Rusnok, Toka-Lena & Schick, Irmgard & Simberger, Sandra & Wagener, Andrea & Weber, Bianca & Wölfel, Manuela  (11.06.2018)

Verlag: Cornelsen Verlag

Author: Bordelais, Nicole & Czubayko-Reiß, Astrid & Fenske, Ute & Fingerhut, Armin & Fischer, Beatrix & Fischer, Christoph & Goertz, Heike & Graf, Inga & Grunow, Cordula & Mielke, Angela & Mohr, Deborah & Potthast, Vera & Rusnok, Toka-Lena & Schick, Irmgard & Simberger, Sandra & Wagener, Andrea & Weber, Bianca & Wölfel, Manuela

ISBN: 978-3-06-067443-5

Erscheinungsdatum: 11.06.2018

Größe: 210 x 8 x 297 (B/T/H)

Gewicht: 414

Bindung: Paperback

Reihe: Deutschbuch Gymnasium

Sprache: deutsch

Umfang: 112 Seiten

MwSt: 7 %

Modern und klar: Mit dem Deutschbuch bleiben Sie im BildungsplanMit dem Deutschbuch zum neuen Bildungsplan treffen Sie die richtige Wahl: Zusammen mit Lehrkräften aus Baden-Württemberg haben wir mit fundiertem Fachwissen, Einfallsreichtum und Liebe zum Detail einen Begleiter für den Deutschunterricht geschaffen, der Sie bestens in Ihrer Arbeit unterstützt und Ihre Klasse aktiviert.Klar strukturierter KompetenzaufbauSchülernahe, motivierende Themen und TextePraxisnahe Differenzierung: Fordern und FördernGezieltes KlassenarbeitstrainingDeutliche LernprozessorientierungExzellenter Lehrerservice - print und digitalGrammatik: Das Feldermodell des Satzes (topologisches Modell)In der Grammatik wird das Feldermodell mit der Satzanalyse aus der Grundschule (Satzglieder und deren Bezeichnungen) verbunden. Es dient unter anderem als Hilfe bei der Textüberarbeitung, indem die Lernenden bei Umstellung die Ersatzprobe vornehmen.Medienkapitel zur Stärkung der MedienbildungDie Schüler/-innen reflektieren ihren Umgang mit Medien. Sie erhalten Anregungen für eine problembewusste, gezielte Nutzung - etwa als Informationsquellen. Ein weiterer Schwerpunkt: mediale Gestaltung im Film.Klare KompetenzorientierungProzess- und inhaltsbezogene Kompetenzen werden verzahnt - zum Beispiel durch die Fünf-Schritt-Lesemethode im Bereich Texte und Medien/Sach- und Gebrauchstexte. Methoden der Texterschließung sollen selbstständig angewendet werden.Überzeugende Lern- und ÜbungsangeboteOb interaktive Übungen, Förder- oder Ferienheft: Alle Materialien sind so konzipiert und gestaltet, dass die Schüler/-innen selbstständig damit arbeiten können - für ihren persönlichen Lernerfolg!Einfach unterrichtenDas Servicepaket für Lehrkräfte unterstützt Sie zuverlässig durchs ganze Schuljahr hindurch. Passend zum Deutschbuch können Sie die Leistungen gezielt testen und fördern.Schwächere Schüler/-innen unterstützen, ohne die leistungsstarken zu vernachlässigen? Mit dem Online-Service Diagnose und Fördern ermitteln Sie frühzeitig den Lernstand Ihrer Klasse.Verlassen Sie sich darauf: Das Deutschbuch Gymnasium - Baden-Württemberg setzt sämtliche Anforderungen des Bildungsplans um.]