Die Abschlussprüfung für Erzieherinnen und Erzieher

Die Abschlussprüfung samt ihren Elementen Facharbeit, Examensklausuren und Kolloquium ist eine große Herausforderung an Fachschulen/Fachakademien für Sozialpädagogik. Dieser Ratgeber „Die Abschlussprüfung“  soll Erzieherinnen und Erziehern in Ausbildung dabei helfen, die letzte Hürde auf ihrem Weg in den Beruf zu nehmen. 

Schritt für Schritt wird der Weg durch die Phasen der Abschlussprüfung gezeigt: vom Praktikum hinleitend zur Themenfindung, zum Schreiben der Facharbeit, zum Kolloquium und zu den schriftlichen Prüfungen. Jeder Schritt wird mit den jeweiligen Anforderungen leicht verständlich erklärt.

Der Pädagoge Wolfgang Dohrmann lässt die Lesenden an seinen Erfahrungen teilhaben und gibt umfangreiche praktische Tipps: Empfehlungen zum Vorgehen, Erfahrungswerte, Umsetzungsbeispiele u.v.m. Das Ergebnis ist ein fundierter und kommentierter „Mutmacher“ in Buchform.

Inkl. Serviceteil Recherche: wichtige sozialpädagogische Grundlagenwerke, Zeitschriften und Internetseiten inkl. Bezugsquellen und Kommentierung

Inkl. digitalem Zusatzmaterial online: kommentierte Handlungsleitfäden deutscher Bildungsbehörden zum Thema künstliche Intelligenz in der Schule


Aus dem Inhalt (Auszug)
Teil 2: Das Praktikum bzw. die praxisintegrierte Ausbildung (PiA)

Teil 3: Die künstliche Intelligenz (Exkurs)
Welche Rolle kann/darf die KI bei der Abfassung einer Facharbeit spielen? 
Rechtliche Aspekte der Benutzung von KI-Anwendungen in der Schule
(dazu digitales Zusatzmaterial online: kommentierte Handlungsleitfäden deutscher Bildungsbehörden)

Teil 4: Die Facharbeit 
Die Themenwahl
Beratungsgespräche mit Dozenten
Der Aufbau der Facharbeit 
Die Beurteilung Ihrer Facharbeit 
Drei typische Methoden wissenschaftlichen Arbeitens (Interviews, Fragebögen, Beobachtungen)
Pädagogisches Tagebuch, Zeitplan, Schreibblockaden 

Teil 5: Das Kolloquium / Fachgespräch (Vorbereitung, Ablauf, Vorgehen)

Teil 6: Die Examensklausuren (Inhalt, Bearbeitung, Stressvermeidung)

Teil 7: Handwerkszeug
Grundlagenliteratur, pädagogische Fachzeitschriften 
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