INTEGRATIVE GESTALTPÄDAGOGIK UND BIBLISCHE SPIRITUALITÄT
 Neuhold, Hans  (01.08.2023)

Verlag: EHP Edition Humanistische Psychologie

Author: Neuhold, Hans

ISBN: 978-3-89797-149-3

Erscheinungsdatum: 01.08.2023

Größe: 169 x 245 (B/H)

Gewicht: 400

Reihe: EHP - Edition Humanistische Psychologie

Sprache: deutsch

Illustrator: Seifert, Anne

Umfang: 240 Seiten

MwSt: 7 %

Christlich orientierte Gestaltpädagogik bemüht sich besonders um das ganzheitliche Erschließen der Heilungspotenziale der biblischen Erzählungen durch kreative Medien, Malen, Spielen, Gestalten und sehr persönliche Zugänge. Dies kann für die schulischen Bereiche, den Religionsunterricht, Schulpastoral neue Möglichkeiten eröffnen. Die Lehrerinnen und Lehrer, ihre Persönlichkeit und ihre Wege spielen für den Zugang der Schülerinnen und Schüler zu diesen Ressourcen und Hoffnungspotentialen in Krisen eine Schlüsselrolle. So bietet das Buch zu allen biblischen Zyklen nach den Bibelmeditationen und exegetischen Überlegungen auch erprobtes Methodisches an, wie Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit diesen biblischen Gestalten in Kontakt kommen können und sich durch diese Zugänge auch heutiges Leben zu erschließen vermag. Die Integrative Gestaltpädagogik bewirkt nicht nur im schulischen Feld Wertvolles, sondern darüber hinaus in Erwachsenenbildung, Pastoral, Beratung und Supervision. Ergänzt wird das Buch durch zahlreiche Hilfestellungen für die gestaltpädagogische Praxis.

Rezensionen "INTEGRATIVE GESTALTPÄDAGOGIK UND BIBLISCHE SPIRITUALITÄT"

»Gestaltarbeit mit biblischen Geschichten und eine Ahnung von Gottesbegegnung mit Hilfe der Gestaltpädagogik – das sehe ich als wunderbare Kombination. Auch Menschen, die jenseits einer bestimmten Religion Heil suchen, kann dieses Buch einen einladenden Ansatz bieten. In Namen der Gestaltpädagogischen Vereinigung bin ich froh, dass dieses Werk auf den Weg kommt.«
(Ute Kienzl, 1. Vorsitzende der Gestaltpädagogischen Vereinigung GPV e.V.)


»Die Kombination von Bildern, Bildbeschreibungen sowie theologisch und psychologisch fundierten Gedanken und didaktischen Anregungen wirkt dermaßen einladend, dass es äußerst schwerfällt, das Buch nicht zu verwenden.«
(DDr. Stanko Gerjolj, em. Prof. für Theologie und Religionspsychologie / Dr. Iva Nežic Glavica, Prof. für Religionspädagogik)