Informatik - Allgemeine Ausgabe - gymnasiale Oberstufe - Band 1
 (01.06.2023)

23,99 €*

Produktnummer: 9783060000593
Verlag: Cornelsen Verlag
Author: Wiedemann, Albert & Brichzin, Peter & Reinold, Klaus & Neumeyer, Johannes & Janus, Florian & Jetzinger, Franz & Seegerer, Stefan
ISBN: 978-3-06-000059-3
Erscheinungsdatum: 01.06.2023

       
Produktinformationen "Informatik - Allgemeine Ausgabe - gymnasiale Oberstufe - Band 1"
  • Cornelsen Verlag
  • Wiedemann, Albert & Brichzin, Peter & Reinold, Klaus & Neumeyer, Johannes & Janus, Florian & Jetzinger, Franz & Seegerer, Stefan
  • 978-3-06-000059-3
  • 01.06.2023
  • 195 x 13 x 265 (B/T/H)
  • 583
  • Paperback
  • Informatik
  • deutsch
  • 216 Seiten
  • 7 %

  • Der neue Band für die Oberstufe enthält

    • handlungsorientierte Einstiegsaufgaben nach dem PRIMM-Konzept (Predict, Run, Investigate, Modify, Make) mit Vorlagen für einen altersgerechten Unterricht von Anfang an,
    • sowohl kleine Aufgaben für mehr Abwechslung als auch größere themenzentrierte Aufgabenblöcke,
    • eine große Auswahl neuer kompetenzorientierter Aufgaben, praktisch gegliedert nach Kompetenzerwartungen (Recherchieren; Vernetzen; Kommunizieren; Kooperieren; Kreativ arbeiten; Modellieren; Analysieren; Mit Rechnereinsatz Lösen; Handlungsorientiert ohne Rechner lösen; Reflektieren, Begründen; Offene Aufgabenstellung individuell ausgestalten),
    • Einführungsvideos für viele Werkzeuge sowie
    • viele anschauliche Visualisierungen (besonders für Codierung und KI).

    Übersicht der Themenfelder:

    Algorithmen:

    • Sprachunabhängiger Ansatz - ermöglicht die Verwendung von Block- und Textsprachen (Snap!, MIT AppInventor, Java, Python)
    • Fokus auf reine Algorithmik auch in Java und Python durch passende Vorlagen

    Codierung:

    • Einführung in die Codierung und Speicherung von Daten mit Aufgaben aus vielen verschiedenen Anwendungsbereichen
    • Datenverschlüsselung von historischen Grundlagen zu modernen Verfahren, Aufgaben mit konkreter Nutzung von Verschlüsselung und Signaturen (z. B. bei E-Mails oder Dateien)

    Kommunikation in Netzwerken, Internet:

    • Aufgaben zum praktischen Einsatz von Netzwerkanalysetools wie Wireshark
    • Aufgabenstrang zu SocialBotNet – durch eigene Bot-Programmierung Mechanismen zur Verbreitung von Fake-News verstehen

    Künstliche Intelligenz:

    • Überblick über wichtige wissensbasierte und datenbasierte Ansätze
    • Beide Lehrplanalternativen für überwachtes Lernen (k-nächste Nachbarn vs. Entscheidungsbaum) – Sie als Lehrkraft können wählen!

    Hauptlesemotive: Verstehen
    Produktart: Taschenbuch
    Produktform: Taschenbuch

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