Kindertag

Name: Kindertag
Price: 9.9 EUR
Availability: InStock
Author: Diestel, Hedwig
ISBN: 978-3-7725-0490-7

Diestel, Hedwig (01.06.2020)

Freies Geistesleben

Kindertag · Diestel, Hedwig

Gedichte für Kinder

✍ Diestel, Hedwig

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Produktdetails ▾

Produktnummer: 9783772504907
Verlag: Freies Geistesleben
Autor: Diestel, Hedwig
ISBN: 978-3-7725-0490-7
Produktform: Taschenbuch
Veröffentlichung: 01.06.2020

Produktinformationen "Kindertag"

Verlag: Freies Geistesleben
Autor: Diestel, Hedwig
ISBN: 978-3-7725-0490-7
Veröffentlichung: 01.06.2020
Umfang: 78 Seiten
Maße: 126 x 210 (B/H)
Gewicht: 146
Sprache: deutsch
Auflage: 9
MwSt: 7 %
Lesemotiv: Eintauchen
Lesemotiv: Entdecken
Produktart: Taschenbuch
Produktform: Taschenbuch

Hedwig Diestel (1901 - 1991) stammt aus Norddeutschland. Sie ist auf dem Lande aufgewachsen, ganz innig mit Pflanzen und Tieren verbunden, und das spürt man ihren Versen an. Später wählte sie einen Beruf, der sie mit Kindern zusammenführte: sie wurde Hortnerin. Nach einigen Jahren praktischer Arbeit studierte sie Eurythmie, die Kunst, den musikalischen Ton und das gestaltete Wort durch genau bestimmte Tanzbewegungen auszudrücken. Und wieder führte sie ihr weg zu jungen Menschen, indem sie fast zehn Jahre lang als Eurythmistin an der Goetheschule in Hamburg lehrte. Da brauchte ich viele Gedichte!, so erzählt sie selber. Und da ich oft nichts Passendes fand, schmiedete ich selber Verse. Die Kinder wußten es. Im Kriege verlor ich durch eine Bombe das äußere Gehör. Nun kann ich mich noch inniger auf das innere Lauschen konzentrieren. Und so entstehen immer wieder neue Verse.

Biografie – Diestel, Hedwig

Diestel, Hedwig

Hedwig Diestel, 1901 - 1991, stammte aus Norddeutschland. Sie ist auf dem Lande aufgewachsen, ganz innig mit Pflanzen und Tieren verbunden, und das spürt man ihren Versen an. Später wählte sie einen Beruf, der sie mit Kindern zusammenführte: sie wurde Hortnerin. Nach einigen Jahren praktischer Arbeit studierte sie Eurythmie, die Kunst, den musikalischen Ton und das gestaltete Wort durch genau bestimmte Tanzbewegungen auszudrücken. Und wieder führte sie ihr Weg zu jungen Menschen, indem sie fast zehn Jahre lang als Eurythmistin an der Goetheschule in Hamburg lehrte. Da brauchte ich viele Gedichte!, so erzählt sie selber. Und da ich oft nichts Passendes fand, schmiedete ich selber Verse. Die Kinder wußten es. Im Kriege verlor ich durch eine Bombe das äußere Gehör. Nun kann ich mich noch inniger auf das innere Lauschen konzentrieren. Und so entstehen immer wieder neue Verse . . .

Themen:

Reime Sprache Gedichte Rhythmus Eurythmie

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