Klartext / Klartext - Differenzierende allgemeine Ausgabe 2014
(09.07.2015)
Produktinformationen "Klartext / Klartext - Differenzierende allgemeine Ausgabe 2014"
Klartext bedeutet:
• klarer Aufbau mit thematischen und systematischen Kapiteln
• klares Konzept zur Differenzierung nach unterschiedlichen Niveaustufen
• kooperative Lernmethoden als Chance im Umgang mit Heterogenität
• differenziertes Angebot zur Kompetenzüberprüfung
• transparente Anleitung zur Selbst- und Fremdeinschätzung des Leistungsstands
Optimale Voraussetzungen für den Lernerfolg im Deutschunterricht der Sekundarstufe I
| Hauptlesemotive: | Verstehen |
|---|---|
| Produktart: | Buch |
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