Kleine Konzentrationsübungen für die Grundschule
 Segmüller-Schwaiger, Silvia  (28.11.2023)

Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH

Author: Segmüller-Schwaiger, Silvia

ISBN: 978-3-403-08761-8

Erscheinungsdatum: 28.11.2023

Größe: 210 x 297 (B/H)

Sprache: deutsch

Auflage: 1

Umfang: 80 Seiten

MwSt: 7 %

Konzentrationsprobleme? So fördern Sie schnell und flexibel Konzentration, Ausdauer und Merkfähigkeit in Klasse 1-4!

Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit: Konzentration kann man lernen!

Konzentrationsprobleme? Kennen Sie vielleicht auch aus Ihrer Klasse: Einzelne Schüler*innen oder auch die gesamte Lerngruppe sind unruhig. Und es fällt schwer, konzentriert und ausdauernd zu arbeiten. Konzentration ist jedoch eine der Grundvoraussetzungen für einen störungsfreien Unterricht - und damit für nachhaltige Lernerfolge. Nutzen Sie diese kleinen Konzentrationsübungen für Ihre Grundschulklasse. So fördern Sie schnell und flexibel Konzentration, Ausdauer und Merkfähigkeit.

Abwechslungsreiches Konzentrationstraining in der Grundschule

Optisch ansprechend und vielfältig: Durch die abwechslungsreiche Zusammenstellung der Übungen haben die Kinder Spaß beim Konzentrationstraining. Für erfolgreiches Lernen und einen effektiven Unterricht!

Spiele, Übungen und Arbeitsblätter zur Steigerung der Konzentration

Ideen für sämtliche Förderbereiche rund um Konzentration: innere Ruhe, Ausdauer, Arbeits- und Anstrengungsbereitschaft, Sorgfalt, Geduld, auditive und visuelle Wahrnehmung sowie Gedächtnis und logisches Denken. Setzen Sie die Übungen flexibel in Einzelarbeit, in Partner- oder Gruppensituationen oder mit der gesamten Klasse ein. Auf diese Weise trainieren die Grundschüler*innen ihre Konzentration mit Arbeitsblättern, Übungen, Rätseln, Spielen, Fantasiereisen u.v.m. Praktisch: Aus den einzelnen Übungen können Sie auch individuell ein kleines Konzentrationstraining, abgestimmt auf Ihre Klasse, zusammenstellen.

Der Band enthält:

- Vielfältige, flexibel einsetzbare Konzentrationsübungen für Klasse 1-4
- methodisch-didaktische Hinweise, Tipps und Informationen für die Lehrkraft
- Reflexionskarten