Kunst entdecken - Oberstufe - Westliche Bundesländer / Schülerbuch
 Blum-Pfingstl, Sabine & Freund, Urs & Gockel-Nelißen, Annkathrin & Grünewald, Dietrich & Krumsieg, Ulrich & Kuballa, Ulrich & Tlusty, Volker  (23.01.2009)

Verlag: Cornelsen Verlag

Author: Blum-Pfingstl, Sabine & Freund, Urs & Gockel-Nelißen, Annkathrin & Grünewald, Dietrich & Krumsieg, Ulrich & Kuballa, Ulrich & Tlusty, Volker

ISBN: 978-3-06-120106-7

Erscheinungsdatum: 23.01.2009

Größe: 198 x 13 x 268 (B/T/H)

Gewicht: 634

Reihe: Kunst entdecken

Sprache: deutsch

Umfang: 232 Seiten

MwSt: 7 %

Informationen zum Titel: Aufbau Exzellente Abbildungen zeigen Werke der Bildenden Kunst, die bereits kanonischen Charakter haben oder für eine bestimmte Themenstellung bedeutsam sind. Zusätzlich enthalten: Wichtige Werke, die bisher kaum abgebildet wurden. Hinzu kommen aussagekräftige Zitate von Künstlerinnen und Künstlern und aus der Sekundärliteratur. Der erläuternde Text stellt Zusammenhänge her und liefert Hintergrundwissen. Infoboxen präsentieren Wichtiges auf einen Blick. Rezeptiv-analytische sowie produktive Arbeitsanregungen ermöglichen eigenständiges Arbeiten. Jedes Kapitel endet mit einer Zusammenfassung, die Denkanstöße gibt und zur weiteren Vertiefung anregt. Eine Musteraufgabe mit Lösungshorizont rundet jedes Kapitel ab. Informationen zur Reihenausgabe: Das ideale Lehrwerk zur Abiturvorbereitung Kunst entdecken - Oberstufe thematisiert die gesamte Kunstgeschichte - mit Schwerpunkt auf dem 19. und 20. Jahrhundert. Das Lehrwerk berücksichtigt europäische sowie außereuropäische Kunstphänomene und stellt exemplarisch bedeutende Werke der Bildenden Kunst vor. Jede Doppelseite widmet sich konzentriert einem Thema: Neben Kunstgattungen werden Gestaltungsprinzipien, Strategien künstlerischen Arbeitens, Methoden der Kunstwissenschaft und die Geschichte der Kunst behandelt. Aufbau Exzellente Abbildungen zeigen Werke der Bildenden Kunst, die bereits kanonischen Charakter haben oder für eine bestimmte Themenstellung bedeutsam sind. Zusätzlich enthalten: Wichtige Werke, die bisher kaum abgebildet wurden. Hinzu kommen aussagekräftige Zitate von Künstlerinnen und Künstlern und aus der Sekundärliteratur. Der erläuternde Text stellt Zusammenhänge her und liefert Hintergrundwissen. Infoboxen präsentieren Wichtiges auf einen Blick. Rezeptiv-analytische sowie produktive Arbeitsanregungen ermöglichen eigenständiges Arbeiten. Jedes Kapitel endet mit einer Zusammenfassung, die Denkanstöße gibt und zur weiteren Vertiefung anregt. Eine Musteraufgabe mit Lösungshorizont rundet jedes Kapitel ab. Handreichungen für den Unterricht Die Handreichungen bieten zu jedem Kapitel umfangreiche Hilfen für die Vorbereitung und Durchführung des Kunstunterrichts, etwa Lösungshilfen zu allen Arbeitsanregungen, Musteraufgaben, Tipps zur Kursplanung, zusätzliches Bildmaterial sowie Übersichten zu praktischen Aufgaben und zu Methodentipps sowie Musteraufgaben.