Selber denken / Selber denken 2
                                                                            Buchner, C.C.
                                                                        
                            
                        22,00 €
                                            
                            Produktnummer:
                        
                    
                                            
                        
                            9783661200576
                        
                                    
                    
                            
        
            Verlag:
            Buchner, C.C.
Autor: Bannier, Peter & Bergmann, Katja & Beyer, Gustav & Blesenkemper, Klaus & Gatzke, Fanny & Huck, Sarah
ISBN: 978-3-661-20057-6
Erscheinungsdatum: 22.11.2024
            
            
                         
             
             
             
            
                        
            
        
        Autor: Bannier, Peter & Bergmann, Katja & Beyer, Gustav & Blesenkemper, Klaus & Gatzke, Fanny & Huck, Sarah
ISBN: 978-3-661-20057-6
Erscheinungsdatum: 22.11.2024
                Produktinformationen "Selber denken / Selber denken 2"
             
         
                  	          Das neu konzipierte Lehrwerk Selber denken fördert mit Impulsen zur Auseinandersetzung mit Sinn- und Wertefragen den Erwerb elementarer philosophischer Bildung und folgt somit exakt der Zielsetzung der Lehrpläne für die Fächer Praktische Philosophie und Ethik in der Grundschule.
Band 2 für die Jahrgangsstufen 3 und 4 vertieft bisherige Themen und Kompetenzen.
Unsere Garantie für einen gelingenden Unterricht mit Selber denken 2:
- Identifikationsfiguren Karo und Faula stellen sich neuen Fragen und begleiten sensibel und altersgemäß die Entwicklung der Schülerinnen und Schüler.
- Der spiraldidaktische Aufbau ermöglicht jahrgangsübergreifendes Lernen und Lernen in heterogenen Gruppen. Band 2 für die Jahrgangsstufen 3 und 4 vertieft bisherige Themen und Kompetenzen. Die Doppelseiten sind thematisch mit dem ersten Band abgestimmt, sodass eine parallele Nutzung möglich ist.
- Audiotexte und Illustrationen erweitern die Zugänge zu den behandelten Themen und bieten zusätzliche Unterstützung.
- Differenzierte Materialien und Aufgaben greifen das individuelle Potenzial der Schülerinnen und Schüler auf.
- Die Kennzeichnung schwieriger und besonderer Wörter unterstützt das (fach-)sprachliche Lernen.
- Durch Operatoren eingeleitete Arbeitsaufträge führen konsequent an das philosophische Denken heran.
- Formulierungshilfen für gängige Operatoren erleichtern den Zugang zu grundlegenden philosophische-methodischen Instrumenten.
- Eine altersgemäße Veranschaulichung von Arbeitstechniken führt zu einer sinnvollen Verwendung von fachspezifischen Methoden im Unterricht.
- Ein offener, durch Bilder gestützter Einstieg in die Themen sowie ein kritischer Abschluss lassen Raum für eigene Fragen und inhaltliche Reflexion.
- Spielerische Aufgaben initiieren Perspektivübernahmen und die leibliche Auseinandersetzung mit Rollenbildern.
- Ausgewählte Werke der Bildenden Kunst eröffnen einen weiten Fragehorizont für jedes Kapitel. Eine kritischer Abschluss lässt Raum für eigene Stellungnahmen und inhaltliche Reflexion.
- Das digitale Lehrermaterial click&teach bietet philosophische Hintergrundinformationen, didaktische Kommentare und vielfältige Zusatzmaterialien und unterstützt optimal bei der Unterrichtsvorbereitung - auch beim Neueinstieg ins Fach.
| Hauptlesemotive: | Verstehen | 
|---|---|
| Produktart: | Taschenbuch | 
| Produktform: | Taschenbuch | 
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