Soziale Krisen und ihre Auswirkungen auf Familien, pädagogische Professionalität und Organisationen

Verlag: Verlag Barbara Budrich

ISBN: 978-3-8474-2713-1

Erscheinungsdatum: 04.09.2023

Größe: 148 x 14 x 210 (B/T/H)

Gewicht: 330

Reihe: Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik (16)

Sprache: deutsch

Auflage: 1

Altersempfehlung: Erziehungswissenschaft, Psychologie

Umfang: 251 Seiten

MwSt: 7 %

Ob Klimawandel, Pandemie, Flucht oder Integration: Der Begriff der Krise scheint allgegenwärtig in der Diskussion globaler Phänomene. Welchen Beitrag kann die psychoanalytische Pädagogik zu Krisendiskursen leisten? Durch seine interdisziplinäre Perspektive wird in diesem Band ein umfassendes Verständnis der Krisenphänomene generiert. Die Autor:innen fokussieren dabei das Wechselspiel gesellschaftlichen Miteinanders, relationaler Dynamiken und innerer Welt, wodurch sich Krisenphänomene differenziert erfassen und Handlungsmöglichkeiten ableiten lassen. Dabei werden sowohl öffentliche Diskurse analysiert als auch pädagogische Handlungsfelder hinsichtlich ihrer Krisendynamik untersucht. Welche Auswirkungen die gegenwärtigen Herausforderungen für die Forschung haben, ist ein weiterer Schwerpunkt des Bandes.

Biographie

Prof. Dr. David Zimmermann, Dr. Lars Dietrich, Josef Hofman, Janneke Hokema
alle: Humboldt-Universität zu Berlin, Institut für Rehabilitationswissenschaften, Abteilung Pädagogik bei psychosozialen Beeinträchtigungen