Victoria – ankommen und überleben in Deutschland
 Richards, Martha  (21.04.2022)

Verlag: Carl-Auer Verlag GmbH

Author: Richards, Martha

ISBN: 978-3-8497-0371-4

Erscheinungsdatum: 21.04.2022

Größe: 210 x 297 (B/H)

Sprache: deutsch

Auflage: 1

Altersempfehlung: Psychotherapeut:innen Sozialarbeiter:innen Mitarbeiter:innen in Erstaufnahmestellen Flüchtlingshelfer:innen

Illustrator: Cogni, Francesca

Umfang: 104 Seiten

MwSt: 7 %

Mit der Ankunft in Deutschland ist für viele geflüchtete Frauen das Martyrium noch nicht zu Ende. Sie haben ungeheure Entbehrungen, Demütigungen und oft auch Misshandlungen erlitten. Und es stehen ihnen neue, teils wiederum demütigende Erfahrungen bevor. Die Graphic Novel erzählt die Geschichte einer dieser Frauen: Victoria. So jung sie ist, hat auch sie Dinge erlebt, die sich die Menschen in ihrer neuen Umgebung kaum vorstellen können. Doch in einem hat Victoria Glück: Sie begegnet Martha, einer Therapeutin, die ihr zuhört, ihre Geschichten aushält und ihre große innere Kraft erkennt. Einfühlsam und unaufdringlich versorgt Martha die junge Frau mit Ideen und Techniken, die ihr helfen können, ihre traumatischen Erfahrungen besser zu verkraften. Dass neben Victorias Geschichte auch die therapeutischen Interventionen Marthas wiedergegeben werden, ist der besondere Clou dieses Buches. Sie zeigen, wie schwer traumatisierten Menschen dabei geholfen werden kann, ihre eigenen Stärken und persönlichen Ressourcen wiederzuentdecken und für sich zu nutzen. Damit wird das Buch nicht nur für Leser:innen interessant, die Anteil am Schicksal von Geflüchteten nehmen, sondern auch für ehrenamtliche und professionelle Helfer:innen – vielleicht sogar für Betroffene selbst.

Biographie - Richards, Martha

Martha Richards (Pseudonym) ist Psychotherapeutin und arbeitet mit geflüchteten und traumatisierten Frauen. Francesca Cogni, Filmemacherin und Künstlerin; produziert mit Zeichnungen, Videos und Trickfilmen Dokumentationen über Orte, persönliche Geschichten, politische Themen; begleitet künstlerische, soziale, pädagogische Projekte in kulturellen Organisationen, Schulen, Universitäten.