prima.nova Latein lernen / prima.nova Textband
Biermann, Martin & Burdich, Josef & Czimmek, Roswitha & Freytag, Wolfgang & Heinz, Wolff-Rüdiger & Hey, Gerhard & Kakridi, Christina & Kammerer, Andrea & Kipf, Stefan & Köhne, Ingo & Lücker, Anja & Müller, Christian & Müller, Stefan & O'Connor, Bernhard & Sucharski, Antje & Utz, Clement & Visser, Edzard
(23.02.2011)
Produktnummer:
9783766179708
Verlag: Buchner, C.C.
Author: Biermann, Martin & Burdich, Josef & Czimmek, Roswitha & Freytag, Wolfgang & Heinz, Wolff-Rüdiger & Hey, Gerhard & Kakridi, Christina & Kammerer, Andrea & Kipf, Stefan & Köhne, Ingo & Lücker, Anja & Müller, Christian & Müller, Stefan & O'Connor, Bernhard & Sucharski, Antje & Utz, Clement & Visser, Edzard
ISBN: 978-3-7661-7970-8
Erscheinungsdatum: 23.02.2011
Verlag: Buchner, C.C.
Author: Biermann, Martin & Burdich, Josef & Czimmek, Roswitha & Freytag, Wolfgang & Heinz, Wolff-Rüdiger & Hey, Gerhard & Kakridi, Christina & Kammerer, Andrea & Kipf, Stefan & Köhne, Ingo & Lücker, Anja & Müller, Christian & Müller, Stefan & O'Connor, Bernhard & Sucharski, Antje & Utz, Clement & Visser, Edzard
ISBN: 978-3-7661-7970-8
Erscheinungsdatum: 23.02.2011
Produktinformationen "prima.nova Latein lernen / prima.nova Textband"
Mit prima.nova haben wir die Prinzipien des Erfolgsmodells prima weiterentwickelt: Eingeflossen sind die neueren Erkenntnisse der Didaktik und Bildungsforschung sowie die Erfordernisse veränderter Lehrpläne.
prima.nova setzt neue Akzente:
- Lehrgang mit 45 Lektionen (44 Stofflektionen und ein mehrgliedriges Additum)
- stoffliche Umstellungen und Straffungen – vor allem an der Schwelle zur Erstlektüre – gemäß den gültigen Bildungsstandards und Curricula
- Kennzeichnung von obligatorischen und fakultativen Stoffbausteinen
- konsequente Kompetenzorientierung der Aufgaben und Übungen mit zusammenfassenden Reflexionsseiten am Ende einer jeden Sequenz
- Binnendifferenzierung und individuelle Förderung als neuer Schwerpunkt
- Optimierung der Lektionstexte, Neugestaltung des Layouts, intensive Vernetzung der Bebilderung mit den Texten
- die thematische Gliederung nach Sequenzen
- die Verteilung der konstitutiven Elemente einer Lektion auf vier Lehrbuchseiten
- die Didaktik der Vorentlastung
- die Ausrichtung des Vokabulars am Bamberger Wortschatz
- die Möglichkeit, den Sprachlehrgang nahtlos mit der Bamberger Bibliothek fortzuführen
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Hauptlesemotive: | Verstehen |
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Produktart: | Buch gebunden |
Produktform: | Hardcover |
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