Allgemeine Pädagogik
Stein, Margit (14.10.2024)Allgemeine Pädagogik · Stein, Margit
Taschenbuch
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Produktdetails
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Produktnummer:
9783825263140
Verlag: UTB
Autor: Stein, Margit
Reihe: utb basics
ISBN: 978-3-8252-6314-0
Produktform: Taschenbuch
Veröffentlichung: 14.10.2024
Verlag: UTB
Autor: Stein, Margit
Reihe: utb basics
ISBN: 978-3-8252-6314-0
Produktform: Taschenbuch
Veröffentlichung: 14.10.2024
Produktinformationen "Allgemeine Pädagogik"
- Verlag: UTB
- Autor: Stein, Margit
- ISBN: 978-3-8252-6314-0
- Veröffentlichung: 14.10.2024
- Umfang: 209 Seiten
- Maße: 150 x 12 x 215 (B/T/H)
- Gewicht: 294
- Reihe: utb basics
- Sprache: deutsch
- Auflage: 4. überarb. Aufl.
- Copyright: © 2024
- MwSt: 7 %
- Lesemotiv: Verstehen
- Nebenlesemotive: Optimieren
- Produktart: Taschenbuch
- Produktform: Taschenbuch
Rezensionen „Allgemeine Pädagogik"
Aus: ekz-infodienst – Heckmann – 04/2014 […] Ein klar strukturiertes und didaktisch gut aufbereitetes Lehrbuch mit Merksätzen, Definitionen, praktischen Beispielen, Zusammenfassungen und Übungsaufgaben, hinzu kommen Abbildungen und Tabellen. Als Einführung in die Essentials für Studierende der Bachelor-Studiengänge nach wie vor 1. Wahl […] Aus: www.bsp.eduhi.at – Februar 2017 Dieses kompakte und sehr übersichtliche Lehrbuch behandelt Grundbegriffe, Forschungsfelder und wissenschaftliche Methodik der Allgemeinen Pädagogik. Aus: ekz-Infodienst 2017/11 – Knickelmann-Werger Die Autorin, Hochschullehrerin in Vechta, erläutert gut verständlich die wichtigsten Grundbegriffe der allgemeinen Pädagogik bzw. Erziehungswissenschaft. […] Der Titel ist klar strukturiert und didaktisch gut aufbereitet mit Definitionen, Merksätzen und BeispielenBiografie – Stein, Margit
S
Prof. Dr. phil. habil. Margit Stein, Dipl-Psych., Dipl.-Päd., ist Professorin für Allgemeine Pädagogik an der Universität Vechta sowie stellvertretende Direktorin des Zentrums für Lehrerinnen- und Lehrerbildung ZfLB an der Universität Vechta.
Themen:
Pädagogikeinführung
Erziehungswissenschaft
Sozialisation
Bildung
Lernen
Erziehung
Einführung in die Pädagogik
Kinder und Jugendliche
utb basic
Grundbegriffe
Methodik
Sozialverhalten
Moral
Wertorientierung
Didaktik
postmoderne Gesellschaft
Repressive Erziehung
Erziehungsstil
Reformpädagogik
Antiautoritäre Erziehung
Soziale Lernen
Kognitivismus
Lernstrategien
Lernplanung
Klassische Konditionierung
digitales Zusatzmaterial
Übungsfragen
Lösungen
Pädagogik Studium
Studium Erziehungswissenschaften
didaktisiertes Lehrbuch
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