Arbeitsbuch Fachwissen MTRA
 (07.08.2015)

Verlag: Springer Berlin

ISBN: 978-3-662-46541-7

Erscheinungsdatum: 07.08.2015

Größe: 168 x 240 (B/H)

Gewicht: 691

Sprache: deutsch

Auflage: 1. Aufl. 2015

Umfang: 320 Seiten

MwSt: 7 %

Fragen, Übungen und Fälle zum Lernen!Dieses Buch ist das ideale Begleit- und Übungsbuch zum Lehrbuch „Fachwissen MTRA“, kann aber auch für sich stehend als Übungsbuch zur Vertiefung des MTRA-Wissens benutzt werden. Es hilft, das Gelernte zu vertiefen und durch Fallbeispiele in die Praxis zu übertragen. Nach Fällen gegliedert, werden reale Situationen beschrieben, mit Fragen und Lösungen dargestellt sowie mit zahlreichen Abbildungen versehen. An vielen Stellen kann der Leser selbst mit dem Buch interagieren, etwa bei der Beschriftung anatomischer oder radiologischer Abbildungen. Das leserfreundliche Layout mit Randspalte erlaubt zudem, eigene Notizen und Antwortmöglichkeiten ins Buch zu schreiben.Viele Kapitel und Themen, die in der MTRA-Ausbildung und dem MTRA-Arbeitsalltag zentral sind, werden hier erneut aufgegriffen und in Fallbeispielen beleuchtet:AnatomieBesonderheiten in der PädiatrieComputertomographieDurchleuchtung< p="">KontrastmittelKonventionelle RöntgendiagnostikNuklearmedizinPatient im KrankenhausQualitätssicherung/-managementRIS/PACS inkl. DatenschutzSonographieStrahlenschutzStrahlentherapieWissenschaftliches Arbeiten

Biographie

Die Herausgeber und Hauptautorinnen:

Dr. med. Dipl.-Päd. Martina Kahl-Scholz, Assistenzärztin Radiologie, Dortmund

Dr. med. Christel Vockelmann, Chefärztin Radiologische Klinik, Christophorus-Kliniken GmbH, Coesfeld

Dipl. Päd. Tina Hartmann, Diplom Medizinpädagogin und Leiterin des Ausbildungsganges MTRA, Klinikum Dortmund gGmbH

mehrere Autoren, darunter Ärzte und MTRA aus Nuklearmedizin, Strahlentherapie und Radiologie mit Expertenkapiteln zu bestimmten Themen

Rezensionen "Arbeitsbuch Fachwissen MTRA"

“... Das Buch ist darauf ausgerichtet, die Auszubildenden bei der Entwicklung ihrer beruflichen Handlungskompetenz zu unterstützen. …Da die Lernenden sehr selbstständig mit diesem Buch arbeiten können, ist es für den gesamten Zeitraum der Ausbildung empfehlenswert. Durch die Vielfalt der Aufgaben werden zudem aIle Lerntypen angesprochen.” (Anne Dörfel, in: MTA Dialog, Jg. 19, Heft 1, Januar 2018)