Kompetenz im Einzelhandel 3

Name: Kompetenz im Einzelhandel 3
Price: 19.8 EUR
Availability: InStock
Author: Hansen, Sandra & Knauer, Sabine & Rosenthal, Tatjana & Speth, Hermann
ISBN: 978-3-8120-0823-5

Hansen, Sandra & Knauer, Sabine & Rosenthal, Tatjana & Speth, Hermann (12.03.2024)

Merkur Rinteln

Kompetenz im Einzelhandel 3 · Hansen, Sandra & Knauer, Sabine & Rosenthal, Tatjana & Speth, Hermann

✍ Hansen, Sandra & Knauer, Sabine & Rosenthal, Tatjana & Speth, Hermann 🎴 0823-01

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Produktdetails ▾

Produktnummer: 9783812008235
Verlag: Merkur Rinteln
Autor: Hansen, Sandra & Knauer, Sabine & Rosenthal, Tatjana & Speth, Hermann
ISBN: 978-3-8120-0823-5
Produktform: Taschenbuch
Veröffentlichung: 12.03.2024

Produktinformationen "Kompetenz im Einzelhandel 3"

Verlag: Merkur Rinteln
Autor: Hansen, Sandra & Knauer, Sabine & Rosenthal, Tatjana & Speth, Hermann
ISBN: 978-3-8120-0823-5
Bestellnummer: 0823-01
Veröffentlichung: 12.03.2024
Umfang: 240 Seiten
Maße: 190 x 260 (B/H)
Gewicht: 506
Sprache: deutsch
Auflage: 01
MwSt: 7 %
Lesemotiv: Verstehen
Produktart: Taschenbuch
Produktform: Taschenbuch

Das Schulbuch ist der dritte Teil unserer dreibändigen Buchreihe für die Ausbildungsberufe Verkäuferin und Verkäufer sowie Kauffrau/Kaufmann im Einzelhandel. Im Vordergrund steht das Ziel, die Auszubildenden zu befähigen, auf der Grundlage fachlichen Wissens und Könnens Aufgaben und Probleme zielorientiert, sachgerecht, methodengeleitet und selbstständig zu lösen und das Ergebnis zu beurteilen. Das Buch eignet sich ideal als Informationspool für die Bearbeitung von Lernsituationen und Übungen, zur systematischen Wiederholung und zur eigenverantwortlichen Nachbearbeitung. Zentrales Ziel von Berufsschule ist es, die Entwicklung umfassender Handlungskompetenz zu fördern. Das Schulbuch wird deshalb durch das "Arbeitsheft - KOMPETENZ im Einzelhandel 3" ergänzt. Schulbuch und Arbeitsheft sind So wird im Schulbuch sowohl im Inhaltsverzeichnis als auch am Seitenrand gekennzeichnet, bei welchen Unterrichtsthemen auf geeignete Lernsituationen und Übungen aus dem Arbeitsheft zurückgegriffen werden kann. Es ist daher ideal, wenn Schulbuch und Arbeitsheft gemeinsam im Unterricht eingesetzt werden. Durch die Verzahnung der Unterrichtsmaterialien werden der Erwerb themenübergreifender Kompetenzen und die Ausarbeitung der didaktischen Jahresplanung einerseits vereinfacht; durch die relative Selbstständigkeit der einzelnen Materialien wird andererseits der pädagogische und schulorganisatorische Freiraum gewährleistet, der für die erfolgreiche Umsetzung des Rahmenlehrplans unseres Erachtens notwendig ist.

Themen:

Einzelhandel Lernsituationen Verkäufer

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