Unterricht bei komplexer Behinderung
(26.06.2024)Unterricht bei komplexer Behinderung
Sonderpädagogischer Schwerpunkt Geistige Entwicklung
Taschenbuch
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Produktdetails
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Produktnummer:
9783170404083
Verlag: Kohlhammer
Reihe: Schule und Unterricht bei intellektueller Beeinträchtigung
ISBN: 978-3-17-040408-3
Produktform: Taschenbuch
Veröffentlichung: 26.06.2024
Verlag: Kohlhammer
Reihe: Schule und Unterricht bei intellektueller Beeinträchtigung
ISBN: 978-3-17-040408-3
Produktform: Taschenbuch
Veröffentlichung: 26.06.2024
Produktinformationen "Unterricht bei komplexer Behinderung"
- Verlag: Kohlhammer
- ISBN: 978-3-17-040408-3
- Veröffentlichung: 26.06.2024
- Umfang: 241 Seiten
- Maße: 155 x 11 x 232 (B/T/H)
- Gewicht: 369
- Reihe: Schule und Unterricht bei intellektueller Beeinträchtigung
- Sprache: deutsch
- Auflage: 1
- Lesealter: Lehramtsstudierende, ReferendarInnen und Lehrende im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung und in inklusiven Schulen.
- MwSt: 7 %
- Lesemotiv: Verstehen
- Produktart: Taschenbuch
- Produktform: Taschenbuch
Biografie
Dr. Holger Schäfer, Förderschulrektor und Schulleiter (SGE), Mitherausgeber Lernen konkret, Lehrbeauftragter Pädagogische Hochschule Heidelberg. Thomas Loscher, Förderschullehrer und Konrektor an der JPS-Schule Friedberg in Hessen (Förderschwerpunkt Sehen). Dr. Lars Mohr, Sonderpädagoge und Dozent am Institut für Behinderung und Partizipation der HfH Zürich sowie Lehrbeauftragter am Departement für Sonderpädagogik der Universität Fribourg.
Mit Beiträgen von Tobias Bernasconi, Annette Damag, Rebecca Diehl, Angela Heiden, Thomas Loscher, Lars Mohr, Holger Schäfer, André Schindler, Nicole Wächter.
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