CLIL in der Fächerfusion Englisch und Bildnerisches Gestalten in heterogenen Primarschulklassen
Frank Schmid, Silvia
(26.04.2021)
Produktnummer:
9783823384991
Verlag: Narr Francke Attempto
Author: Frank Schmid, Silvia
ISBN: 978-3-8233-8499-1
Erscheinungsdatum: 26.04.2021
Verlag: Narr Francke Attempto
Author: Frank Schmid, Silvia
ISBN: 978-3-8233-8499-1
Erscheinungsdatum: 26.04.2021
Produktinformationen "CLIL in der Fächerfusion Englisch und Bildnerisches Gestalten in heterogenen Primarschulklassen"
Bilingualer Unterricht, auch bekannt als CLIL, wird als effektiv eingestuft, weil er sowohl den Aufbau von Sachwissen als auch von fremdsprachlichen Kompetenzen ermöglicht. Da der Schweizer Lehrplan vorschlägt, vermehrt solche bilingualen Sequenzen ergänzend zum Fremdsprachenunterricht anzubieten, wurde im Rahmen einer Good Practice-Studie erforscht, wie optimale CLIL-Lernangebote mit Englisch und Bildnerischem Gestalten für die Primarstufe angeboten werden können, wie diese von den heterogenen Lernenden genutzt werden und welche weiteren Chancen sowie Herausforderungen die Beteiligten dabei erfahren.
Biographie - Frank Schmid, Silvia
Dr. Silvia Frank lehrt Fachdidaktik Englisch an der PH Zürich. Zudem arbeitet sie als Mentorin in der berufspraktischen Ausbildung und schreibt Englischlehrmittel.| Hauptlesemotive: | Verstehen |
|---|---|
| Produktart: | Taschenbuch |
| Produktform: | Taschenbuch |
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