Classroom Management bei AD(H)S

Name: Classroom Management bei AD(H)S
Price: 28 EUR
Availability: InStock
Author: Eckert, Marcus
ISBN: 978-3-407-83246-7

Eckert, Marcus (18.12.2025)

Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG

Classroom Management bei AD(H)S · Eckert, Marcus

An den Herausforderungen gemeinsam und selbstwirksam wachsen

✍ Eckert, Marcus 🎴 83246

Taschenbuch

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Produktdetails ▾

Produktnummer: 9783407832467
Verlag: Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
Autor: Eckert, Marcus
ISBN: 978-3-407-83246-7
Produktform: Taschenbuch
Veröffentlichung: 18.12.2025

Produktinformationen "Classroom Management bei AD(H)S"

Verlag: Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
Autor: Eckert, Marcus
ISBN: 978-3-407-83246-7
Bestellnummer: 83246
Veröffentlichung: 18.12.2025
Umfang: 192 Seiten
Maße: 168 x 12 x 242 (B/T/H)
Gewicht: 380
Sprache: deutsch
Auflage: 1
MwSt: 7 %
Lesemotiv: Optimieren
Nebenlesemotive: Verstehen
Produktart: Taschenbuch
Produktform: Taschenbuch

Neurodiversität im Klassenzimmer

Fokussierung auf NeurodiversitätsperspektiveErfolgreiche Integration aller Schüler:innen Praxisleitfaden

Nicht zuletzt durch ein breiteres öffentliches Verständnis haben in den letzten Jahren die ADHS-Diagnosen zugenommen. ADHS geht mit Besonderheiten in der Aufmerksamkeitssteuerung, in der Impulskontrolle und mit Hyperaktivität einher, was im Unterricht zu anspruchsvollen Situationen führen kann. Schule ist eine Herausforderung für Betroffene, denn die Rahmenbedingungen sind für sie wenig geeignet, um zu lernen und ihre Kompetenz zu erweitern. Es bedarf Methoden, die die Passung zwischen diesen Schüler:innen und das Angebot von Schule erhöhen, ohne dass Schule grundlegend neu erfunden werden muss oder Betroffene sich grundlegend verändern müssten. Dafür braucht es ein Classroom Management, das geeignet ist, Schüler:innen mit ADHS erfolgreich zu integrieren. Dieses Buches zeigt, wie ein solches Classroom Management funktioniert und wie es praktisch unter dem Einbezug verschiedener Akteur:innen so umgesetzt werden kann, dass ein gutes Unterrichts-, Lern- und Schulklima für alle geschaffen werden kann.

Biografie – Eckert, Marcus

Eckert, Marcus

Prof. Dr. Marcus Eckert ist Professor für Psychologie an der APOLLON Hochschule in Bremen.

Themen:

ADHS Hyperaktivität Aufmerksamkeitsdefizit störungsfreier Unterricht neurodivers neue Autorität Zappelphilipp Klassenclown Unterricht Impulskontrolle ADS Fixed Mindset Growth Mindset Neurodiversität Reflexion Schule Störenfried störungsfrei systemisch systemischer Ansatz

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