Dyskalkulie

Name: Dyskalkulie
Price: 29.9 EUR
Availability: InStock
Author: Landerl, Karin & Vogel, Stephan & Kaufmann, Liane
ISBN: 978-3-8252-5734-7

Landerl, Karin & Vogel, Stephan & Kaufmann, Liane (17.10.2022)

UTB

Dyskalkulie · Landerl, Karin & Vogel, Stephan & Kaufmann, Liane

Modelle, Diagnostik, Intervention

✍ Landerl, Karin & Vogel, Stephan & Kaufmann, Liane

Taschenbuch

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Produktdetails ▾

Produktnummer: 9783825257347
Verlag: UTB
Autor: Landerl, Karin & Vogel, Stephan & Kaufmann, Liane
ISBN: 978-3-8252-5734-7
Produktform: Taschenbuch
Veröffentlichung: 17.10.2022

Produktinformationen "Dyskalkulie"

Verlag: UTB
Autor: Landerl, Karin & Vogel, Stephan & Kaufmann, Liane
ISBN: 978-3-8252-5734-7
Veröffentlichung: 17.10.2022
Umfang: 256 Seiten
Maße: 150 x 16 x 215 (B/T/H)
Gewicht: 388
Sprache: deutsch
Auflage: 4. überarb. u. erw. Aufl.
Copyright: © 2022
MwSt: 7 %
Lesemotiv: Verstehen
Nebenlesemotive: Optimieren
Produktart: Taschenbuch
Produktform: Taschenbuch

Dyskalkulie zeigt sich in Problemen im Zahlenverständnis, im Einprägen arithmetischer Fakten sowie im genauen und flüssigen Rechnen. Zahlreiche Kinder und Jugendliche sind davon betroffen. Oft leiden sie unter Angst vor Misserfolg und Schulversagen. Die AutorInnen erklären neurokognitive Modelle des Zahlenverständnisses und des Rechnens und erläutern Methoden der Dyskalkuliediagnostik. Interventionsstrategien und (computerbasierte) Trainingsprogramme werden anschaulich dargestellt und bezüglich ihrer Wirksamkeit kritisch beleuchtet. Die 4. Auflage wurde zu aktuellen Entwicklungen in Forschung, Diagnostik und Intervention überarbeitet und erweitert.

Rezensionen „Dyskalkulie"

Aus: lehrerbibliothek – Dirk Bach – 22.11.2022 […] Und so fasst dieser Band kompetent und kompakt das Grundlegende über die Lernschwäche Dyskalkulie zusammen Aus: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft – Andreas Gold – 3/2015 Das […] Lehrbuch ermöglicht einen umfassenden Blick auf die Symptomatik von Rechenstörungen, auf deren Ursachen und Diagnostik sowie auf Möglichkeiten der Intervention. […] Das […] Lehrbuch richtet sich an Interessierte aus Forschung und Praxis und leistet einen wichtigen Beitrag zur Erschließung einer lange vernachlässigten Thematik. […] Aus: Logos – Magdalena Jezek – Sept. 2018 […] Fachlich interessierte LeserInnen erhalten einen kompakten und aktuellen Überblick über den Forschungsstand zum Rechenerwerb, insb. zu neurokognitiven Befunden. Wie gewohnt für den Verlag utb ist die Faktendichte hoch. […] Als besonders positiv zeichnen sich die kritischen Betrachtungen der einzelnen Theorien und Methoden aus. Die Struktur des Buches ist leserfreundlich. […] Die AutorInnen erweitern die bisherige Auflage um aktuelle Befunde, was eine Anschaffung der neuen Auflage […] lohnend macht.

Biografie – Landerl, Karin

Landerl, Karin

Prof. Dr. Karin Landerl lehrt an der Universität Graz.

Themen:

Mathematik Mathematikdidaktik Dyskalkulie Rechenschwäche Lernschwäche Rechnen Lernförderung Lernpsychologie Erziehung Erziehungsberater Intervention Lehre Lehren Lehrer Psychologe Psychologen Trainingsprogramm Lehrbuch Sonderpädagogik Schulangst Schulversagen Zahlenverständnis Entwicklungspsychologie mathematisches Verständnis Fingerrechnen Schulleistungstests Rechenstrategie Geschlechtsunterschiede Leistungsmotivation Rechenleistung Langzeitgedächtnis Arbeitsgedächtnis Kurzzeitgedächtnis Früherkennung Unterstützung bei Dyskalkulie Förderprogramm Dyskalkulie Mathematik unterrichten Mathematikunterricht SPZ Nachhilfe Mathematik Lehrbuch

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