Kein Mensch lernt digital
Lankau, Ralf (14.12.2022)Kein Mensch lernt digital · Lankau, Ralf
Über den sinnvollen Einsatz neuer Medien im Unterricht
✍ Lankau, Ralf
🎴 25903
Taschenbuch
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Produktdetails
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Produktinformationen "Kein Mensch lernt digital"
- Verlag: Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
- Autor: Lankau, Ralf
- ISBN: 978-3-407-25903-5
- Bestellnummer: 25903
- Veröffentlichung: 14.12.2022
- Umfang: 246 Seiten
- Maße: 167 x 15 x 242 (B/T/H)
- Gewicht: 470
- Sprache: deutsch
- Auflage: 2
- Lesealter: Eltern, Erziehungswissenschaftler/innen, Lehrer/innen aller Fächer, Schulformen und Klassenstufen
- MwSt: 7 %
- Lesemotiv: Verstehen
- Nebenlesemotive: Optimieren
- Produktart: Taschenbuch
- Produktform: Taschenbuch
Pädagogische Beziehungen statt Distanzlernen
- • Überarbeitete und aktualisierte Auflage. Neu: Lernen nach Corona• Eine Kritik digitaler Heilsversprechen• Praxistaugliche IT-Konzepte für Schulen
Die 2. Auflage greift insbesondere die Erfahrungen mit der Digitalisierung während der Corona-Pandemie auf. Soziales Lernen und pädagogische Beziehungsgestaltung haben sich hier als wichtige Parameter für den Lernerfolg erwiesen. Das bloße Distanzlernen hingegen zeigt: Wer sich schon vorher mit dem Lernen schwer getan hat, fiel während der Pandemie noch weiter im Unterricht zurück.
Rezensionen „Kein Mensch lernt digital"
»Eine Mahnung zur rechten Zeit.« Jörg Schlömerkemper, PÄDAGOGIK 3/2018»[E]in pädagogisch notwendiges Buch.« Gerd Benner, schulmagazin 5-10, 12/2017»Eine fundierte Auseinandersetzung zu einem aktuellen Thema. Sehr gut geeignet für Pädagogen in der Praxis und für Referendare zur Unterfütterung der zahlreichen einschlägigen Praxishilfen [...]; darüber hinaus auch für Studierende.« Reinhold Heckmann, ekz-Informationdienste, 2017/50»[P]rägnante[r], inspirierende[r] und gut lesbare[r] Einstieg in das Problemfeld digitalisierte Bildung« Anna Winter, socialnet.de, 12.6.2018Biografie – Lankau, Ralf
L
Prof. Dr. Ralf Lankau ist Grafiker, Philologe und Kunstpädagoge. Er unterrichtet seit 2002 als Professor für Mediengestaltung und Medientheorie an der Hochschule Offenburg und forscht zu Digitaltechnik, Kommunikationswissenschaft und Medienpädagogik.
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