Resonanzpädagogik

Name: Resonanzpädagogik
Price: 21 EUR
Availability: InStock
Author: Rosa, Hartmut & Endres, Wolfgang
ISBN: 978-3-407-25768-0

Rosa, Hartmut & Endres, Wolfgang (07.11.2016)

Julius Beltz GmbH & Co. KG

Resonanzpädagogik · Rosa, Hartmut & Endres, Wolfgang

Wenn es im Klassenzimmer knistert

✍ Rosa, Hartmut & Endres, Wolfgang 🎴 25768

Hardcover

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Produktdetails ▾

Produktnummer: 9783407257680
Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG
Autor: Rosa, Hartmut & Endres, Wolfgang
ISBN: 978-3-407-25768-0
Produktform: Hardcover
Veröffentlichung: 07.11.2016

Produktinformationen "Resonanzpädagogik"

Verlag: Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
Autor: Rosa, Hartmut & Endres, Wolfgang
ISBN: 978-3-407-25768-0
Bestellnummer: 25768
Veröffentlichung: 07.11.2016
Umfang: 144 Seiten
Maße: 159 x 16 x 233 (B/T/H)
Gewicht: 418
Sprache: deutsch
Auflage: 2
Lesealter: Bildungspolitiker/innen, Lehrer/innen aller Schularten in Ausbildung und Praxis
MwSt: 7 %
Lesemotiv: Optimieren
Lesemotiv: Verstehen
Nebenlesemotive: Verstehen
Produktart: Buch gebunden
Produktform: Hardcover

Schule als Resonanzraum

Unter dem Schlagwort der Resonanzpädagogik fasst der Soziologe Hartmut Rosa Grundzüge eines Lernens zusammen, das individualisiert und nachhaltig ist und eine Reflexion und Schulung der Beziehungsfähigkeit aller am Bildungsprozess Beteiligten beinhaltet.
In diesem Buch überträgt er im Gespräch mit dem Pädagogen Wolfgang Endres seine Idee der »Resonanz« auf die Bereiche Schule und Bildung. Die beiden Gesprächspartner gehen der Frage nach, wie Schule zum Resonanzraum wird, und erklären, was mit Resonanzpädagogik in der Praxis gemeint ist. Die zweite Auflage wurde ergänzt um ein Nachwort des Erziehungswissenschaftlers und Journalisten Reinhard Kahl.

Aus dem Inhalt:
Schule als Resonanzraum
Motivation durch Resonanzbeziehungen
Feedback - Akzeptanz durch Resonanz
Kompetenz und Resonanz in Dissonanz
Beziehungsbildung im Smartphone-Zeitalter

Rezensionen „Resonanzpädagogik"

»Alles in allem ein erfrischendes und ermutigendes Werk, das man allen empfehlen kann, die in Schule und Lehre Verantwortung tragen.« amazon.de, 8.2.2016»Der Soziologe macht klar: Wenn aus der Indifferenz Widerstand wird, wird die Schule zur Kampfzone, wird Gewalt möglichweise zur einzigen Form, in der Jugendliche eigene Aktivitäten als wirksam empfinden können. Eine weitgehend überzeugende Analyse.« Adelheid Müller-Lissner, tagesspiegel.de, 8.3.2016»Ein Buch, [...] das die Resonanzpädagogik erstmals anschaulich darstellt und LehrerInnen dazu anregt, Bildungsprozesse neu zu gestalten.« AOL-Bücherbrief, 35/2016»Ein anregendes Buch für alle, die in Schule und Lehre Verantwortung tragen und die Bildungsprozesse neu gestalten wollen.« impu!se, 93/2016»Eine Empfehlung für angehende wie auch erfahrene Pädagogen.« Prof. Dr. Erich Hollenstein, socialnet.de, 12.4.2017

Biografie – Rosa, Hartmut

Rosa, Hartmut

Hartmut Rosa, Jg. 1965, Prof. Dr., ist Professor am Institut für Soziologie der Friedrich-Schiller-Universität Jena.
Seine Forschungsschwerpunkte sind: Theorien der Moderne, Zeitsoziologie, Kommunitarismus. Er war zudem schon mehrfacher Akademieleiter der Deutschen SchülerAkademie.
Wolfgang Endres, Pädagoge und Referent in der Lehrerfortbildung, ist Gründer des »Studienhauses am Dom« in St. Blasien. Er hat die »Endres-Lernmethodik« entwickelt und ist Autor und Herausgeber zahlreicher Publikationen bei Beltz.
Reinhard Kahl gehört zu den bekanntesten Bildungsjournalisten in Deutschland und schreibt regelmäßig für die ZEIT, die taz und für die Zeitschrift PÄDAGOGIK. Insbesondere seine Filme zum Thema Bildung sind einem großen Publikum bekannt. Er ist Begründer des bildungspolitischen Netzwerks AdZ - Archiv der Zukunft.

Themen:

Bildung Resonanz Schule Schulentwicklung Unterrichtsentwicklung

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